Germany
Treffen mit Interessengruppen-Vertretungen – 27. Juli bis 26. Oktober 2015 – Deutsche Angestellten-Akademie in Wismar und Schwerin, Deutschland
Insgesamt wurden 5 Treffen mit Interessengruppen-Vertretungen abgehalten.
Am 27. und 29. Juli 2015 fanden jeweils zwei Treffen mit BerufsberaterInnen und LehrerInnen der Deutsche Angestellten-Akademie des Standortes Wismar bzw. Schwerin statt. Die TeilnehmerInnen waren MitarbeiterInnen im Unternehmen, die direkten Zugang zum Schüler haben und somit direkten Einfluss auf diesen ausüben können. Es fand ein Austausch zum Thema Schulabbruch statt, indem hauptsächlich die Hilfestellung für LehrerInnen und BerufsberaterInnen verbreitet, erklärt und erörtert wurde.
Ein weiteres Treffen wurde am 16. Oktober 2015 organisiert. Dieses Treffen fand mit allen Standortverantwortlichen der Standorte der Deutsche Angestellten-Akademie in Mecklenburg-Vorpommern am 16. Oktober 2015 in Schwerin statt. Die 10 TeilnehmerInnen wurden an dem Tag in die vier unterschiedlichen Handbücher eingearbeitet, sprich die vier Themen wurden vorgestellt. In einem dazugehörigen Workshop wurden die Handbücher in der Theorie erörtert, mit Beispielen aus dem Alltag und im Rollenspiel. Die Standortverantwortlichen sind in der Lage LehrerInnen und BerufsberaterInnen über die Inhalte zu schulen. In den Standorten werden sie ihre Mitarbeiter zum Projekt STAY IN informieren und in die Praxishandbücher einführen.
Austria
Treffen mit Interessengruppen-Vertretungen – 22. April 2015 – Jugend am Werk Steiermark – AMS Leibnitz, Graz
Ein Treffen mit Interessensvertretungen unter dem Arbeitstitel “Hilfe beim Berufseinstieg für Jugendliche mit Lernschwierigkeiten und / oder anderen Beeinträchtigungen” fand am 22. April 2015 am Arbeitsmarktservice Leibnitz statt – 23 LehrerInnen aus Neuen Mittelschulen der Südsteiermark, VertreterInnen mehrerer Fortbildungsinstitutionen, Jugend-CoacherInnen an der Schnittstelle zwischen Schule und Beruf sowie BerufsberaterInnen für Jugendliche mit besonderen Bedürfnissen und ExpertInnen des Arbeitsmarktservice tauschten sich zu folgenden Themenschwerpunkten aus:
– Was sind die speziellen Herausforderungen für LehrerInnen
– Welche Unterstützungs- und Förderungsmöglichkeiten gibt es für Jugendlichen nach der Schule
– Wie kann eine Kooperation künftig an der Schnittstelle Schule – Bildungsinstituten und AMS funktionieren



